Дистанційне навчання 8 класи
Обов'язковий мінімум для виконання
8-А клас
Повторити §40-44
Вивчити §45
Виконати письмово вправи 22,23 у зошиті
Виконати тест «Змішане з’єднання провідників» для самоперевірки
https://naurok.com.ua/test/start/43607
Виконати тест «Послідовне з'єднання провідників» для самоперевірки
https://naurok.com.ua/test/start/42053
Виконати тест «Робота і потужність струму» для самоперевірки
8-Б, В класи
Вивчити §25-32
Виконати вправи 27(5), 28(3,5), 29(5), 30(4,6,7), 31(2), 32(2,5,8) письмово у зошиті
Виконати тест «розрахунок опору провідника» для самоперевірки
https://naurok.com.ua/test/start/43967
Виконати тест «Послідовне з'єднання провідників» для самоперевірки
https://naurok.com.ua/test/start/42053
Виконати тест «Робота і потужність струму» для самоперевірки
Додаткові завдання для кращого розуміння та засвоєння теми
Тема: "Сила струму, напруга та опір при послідовному та паралельному з'єднання провідників"
Для 8-А класу - відео наведено для повторенння.
-Законспектувати теорію можна за бажанням. При цьому звернути увагу на те, який вигляд має формула опору при паралельному з'днанні на відео, та в нашому робочому конспекті. Переконайтеся, мова йде про одну і ту ж формулу, але в різних варіантах запису. Подумайте, якою формулою вам зручніше користуватися в залежності від різних випадків.
- Занотувати задачі.
За відео дайте відповідь на питання:
1. Чому в квартирі споживачі з'єднані паралельно?
2. Чому небезпечно вмикати в одну розетку декілька споживачів через розгалуджувач?
Для 8-Б,В класу:
- Переглянути відео
-Заповнити таблицю (в зошиті)
|
Величина |
Послідовне з’єднання |
Паралельне з’єднання |
|
Сила струму |
|
|
|
Напруга |
|
|
|
Опір |
|
|
- Занотувати задачі
- Дати відповідь на питання:
1. Чому в квартирі споживачі з'єднані паралельно?
2. Чому небезпечно вмикати в одну розетку декілька споживачів через розгалуджувач?
Тема: "Послідовне і паралельне та мішане з'єднання провідникв" ( 8-А,Б,В класи)
https://docs.google.com/document/d/14xKEDi1dj2bDV3xSDvgVfclT7d_N5HOAS3rT4HyhZL0/pub
Урок "Робота і потужність струму" - рзв'язання задач (профільний рівень) 07.04.2020
Розділ "Електричний струм в різних середовищах"
Перегляньте дані відео. Перше з них дасть вам уявлення і про струм в металах, і про струм в електролтах, і про струм в газах. Це основа для вивчення тем декількох уроків.
Урок "Електричний струм в електролітах"
Урок "Застосування електролізу"
Виконайте домашнє завдання:
8-А клас: повторити параграф 30, вивчити параграф 49
8-Б,В клас: вивчити параграф 36,37
Для всіх: заповнити конспект (в зошиті)
«Електроліз та його застосування»
Електроліз — це явище ________________________________________
_____________________________________________________________
Електроліз полягає у _______________________________________
При електролізі позитивно заряджені йони (______________) рухаються до _________________, на якому електрохімічно відновлюються. Негативно заряджені йони (які називаються ________________) рухаються до ________, де електрохімічно окислюються.
В результаті електролізу на електродах виділяються речовини в кількостях, пропорційних ______________________.
Електроліз застосовується: (Напишіть основні види)
- _______________
- _______________
- _______________
- _______________
- _______________
Гальваностегія – це __________________________________________
Гальванопластика –це _________________________________________
Рафінування –це _____________________________________________
Електролізом з розплавлених середовищ можна отримати такі метали, як _______________________________________________________
Урок "Розв'язання задач на електроліз"
8-Б,В класи
Тест "Струм в напівпровідниках"
https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=768544
Перевір, наскільки ти добре знаєш провідники, діелектрики та напівпровідники
Лабораторні роботи (8Б і 8В класи)
Лабораторна робота №4
Дослідження послідовного з'єднання провідників
Лабораторна робота №5
Дослідження паралельного з'єднання провідників
Узагальнення знань " Електричний струм в газах"